油尖旺區 · 中學

基督教香港信義會信義中學

ELCHK LUTHERAN SECONDARY SCHOOL

九龍窩打老道52號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓97%
學士100%
碩士／博士46%
特殊教育培訓51%

基本資料

地區: 油尖旺區
地址: 九龍窩打老道52號
電話: 27802291
傳真: 27823374
電郵: contact@lss.edu.hk
網址: http://www.lss.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 基督教
創校年份: 1958
校訓: 正心修身
辦學團體: 基督教香港信義會
佔地面積: 13000
校長: 梁冠芬
校長學歷: （文學士、教育碩士）
校監: 楊有志
英文名稱: ELCHK LUTHERAN SECONDARY SCHOOL

學費（2025/26）

其他收費: $45 （補發學生證）

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 5
中三班數: 4
中四班數: 5
中五班數: 4
中六班數: 5
教師總人數: 66
已接受師資培訓%: 97
學士%: 100
碩士／博士%: 46
課室數目: 31
學校設施: 課室29間（包括全景互動學習中心、智慧課室）、特別室17間（包括各科實驗室、電腦室、電腦語言學習中心、電腦自習室、英語角、校園電視台製作室、融合教育資源中心、學生自修長廊、多用途活動室及健身室、生涯規劃室、創新科技研習室等）、圖書館、禮堂、操場2個、學生中心等。
公共交通: 巴士：7、8、10、20、81C、208、270A、271、281B、281X；　 專線小巴：74、12S； 港鐵：油麻地站。

教學語言與課程

全校語文政策: 本校初中不同班別和科目以英語、母語授課（請參閱「2025/26學年開設科目」及「2026/27學年擬開設科目」的資料）。初中英文科依學生能力以小組教學。高中中文及英文科亦分小班教學，部分班別會採用英語教授選修科。本校注重兩文三語發展，全方位塑造有效語言環境。在日常的校園生活中，本校以滲透與浸潤的方式，使學生透過不同途徑接觸和學習英文及普通話。
中一至中三（中文授課）: 中國語文，中史，公民、經濟與社會（F.1-2），生活與社會（F.3），音樂，體育，宗教，普通話，視覺藝術，歷史*，數學*，電腦*，地理*，綜合科學*
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中一至中三（校本／分組）: 歷史、數學、電腦、地理、綜合科學
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展科、地理、歷史、中史、經濟、企業會計與財務概論、資訊與通訊科技、倫理與宗教、體育、視覺藝術、倫理科、DSE體育、旅遊與款待、健康管理與社會關懷
中四至中六（英文授課）: 英國語文
中四至中六（校本／分組）: 數學、物理、化學、生物、地理、歷史、資訊與通訊科技
校本課程: 1. 選修科目：3X。按學生意願及能力為原則。 2. 課程重點：　 課程調適以深化學會學習的元素： （1）　提倡思維教學策略； （2）　以分層課業、電子學習及合作學習照顧學習多樣性； （3）　進行課前預習及筆記摘錄； （4）　促進學習的評估及作為學習的評估； （5）　設計多樣化的全方位學習活動。
學習和教學策略: 強調有效學習、互動教學，提升學生學習動機及興趣，鼓勵學生學會學習，有獨立思考能力、培養學生共通能力及自學能力。致力推動閱讀文化及專題研習。「學生為本、因材施教、提升學習興趣、培養自學能力」為本校課程設計的中心思想，全校課程目標亦以此為訂定原則。
生涯規劃教育: 1.　科目課程滲入自我認識及生涯規劃與管理的課題。 2.　舉辦自我認識，事業探索，生涯規劃與管理計劃及活動，例如選科及升學輔導，標竿計劃等。

校風與支援

辦學宗旨: 以基督精神辦學。提供理想學習環境及均衡的基礎教育，讓學生認識基督。並培養學生正確人生觀及價值觀，使其發揮潛能、實踐所學、承擔責任、服務社群。
校風: 以基督精神辦學。校風純樸，非常注重學生全人教育，尤其在品格方面的發展。此外，亦積極鼓勵學生參與課外活動及社會服務。學校有宗教組、訓育組、輔導組及駐校社工、啟發潛能教育組等，每年均透過多項活動、各項獎項、獎助學金，支援及建立學生成長。
家校合作: 本校家長教師會成立多年，家長大力支持學校。除舉辦敬師活動、家長教師聯歡活動外，並成立家教會獎學金獎勵有傑出才能的學生。家長對學校事務熱心參與，經常協助帶領學生出席境外探訪活動、參與比賽活動評審工作等。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 學業成績：50%；　面試表現：35%；　操行、課外活動、服務及獎項：15%。
照顧學生多樣性: 本著基督精神，本校以全校參與的模式照顧學生的多樣性，包括科目提供多元化教學策略及評估方法，不同的課外活動種類及高中科目。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
學校發展計劃: 承蒙各持份者的鼎力支持及努力，本校學生在學術及成長歷程上有明顯進步，學術及成長範疇的獎項數目亦見增加。踏進新學校發展周期，秉承過往所累積的成功經驗，為學生開拓及提供更優質的教育，以發揮全面的潛能，本校24-27年度關注事項如下： 關注事項（一）關注學生身心靈健康成長。 關注事項（二）學生更主動學習。 關注事項（三）提升學生英語能力。

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