深水埗區 · 中學

廠商會中學

CMA SECONDARY SCHOOL

九龍南昌街298號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓83%
學士100%
碩士／博士46%
特殊教育培訓70%

基本資料

地區: 深水埗區
地址: 九龍南昌街298號
電話: 27796851
傳真: 27884434
電郵: school@cmass.edu.hk
網址: http://www.cmass.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 不適用
創校年份: 1976
校訓: 勤藝精群
辦學團體: 香港中華廠商聯合會
佔地面積: 6680
校長: 周修略
校長學歷: （畢業於香港中文大學碩士學位）
校監: 駱百強
英文名稱: CMA SECONDARY SCHOOL

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 67
已接受師資培訓%: 83
學士%: 100
碩士／博士%: 46
課室數目: 26
學校設施: 標準課室26間、小組課室2間、電腦室2間、多用途活動會議室、中史室、健康教育室暨生命教育資源中心、縫紉室、家政室、體育室、旅款室、科研中心、英語角、機械編程工作室、生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、基本科技室、基本設計室、視覺藝術室、體育室、音樂室、醫療室、學生會室、圖書館、多用途室、社工室、學生活動中心和童軍室等。
公共交通: 巴士：2B、2D、2E、2F、86、86A、86C、87A、87B、104、214、214P、N214、702A、 702B 港鐵：石硤尾站　 小巴：9M、12、30A、30B、32M、42

教學語言與課程

全校語文政策: 1.　初中中英數科實施小班學習。除英文科外，其他科目主要以中文作為教學語言。初中綜合科學科部份課題則以英語進行教學。　 2.　廣泛推展英語相關活動，發展真實的英語語境和增加學生接觸和使用英語的機會。 3.　開設中文科及英文科尖子班。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、公民、經濟與社會（中一及中二）、歷史與地理（中一及中二）、綜合人文（中三）、數學、綜合科學、普通電腦、生活科技（中二及中三）、中國歷史、普通話、家政（中一及中二）、視覺藝術、音樂、體育發展及多元學習
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學及延伸單元、公民與社會發展科、資訊及通訊科技、設計與應用科技、企業會計與財務概論、物理、化學、生物、中國歷史、旅遊與款待、經濟、地理、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、音樂、體育發展、應用學習、多元學習
中四至中六（英文授課）: 英國語文
校本課程: 1. 選修科目：3X。高中選修科目： 組一、生物、地理、設計與應用科技、健社、數學延伸單元 組二、化學、經濟、資訊及通訊科技、旅遊與款待 組三、物理、中史、視藝、體育、企業、會計與財務概論 2. 課程重點：强化初中各學科的知識基礎、技能、價值觀與態度之培育，同時幫助學生建構共通能力，並為高中各科作好銜接上的準備；開辦「多元學習課程」，藉多元化的活動，為學生在德育、公民教育、國民教育、社會服務、與工作有關經驗，以及體藝活動方面，提供充足均衡的體驗和發展個人潛能的機會；高中「其他學習經歷」開設認證課程，為學生的才能增值；推行國家安全教育不同領域的課程。
學習和教學策略: 1.　照顧學生學習多樣性，培養學生掌握適切的自主學習策略：各科擬定適切混合式學習活動，實踐適異性教學；推行學生後設認知（反思求進）技能；加強訓練學生自學技巧。 2.　深化跨科協作，豐富學生學習經歷，提升學生共通能力：深化跨學科協作活動及專題研習；推動不同能力的學生參加校內及校外各項、活動／比賽。 3.　提高閱讀素養，鞏固學生的語文基礎：各科提供多元化閱讀素材，以提高學生資訊素養；於主題性閱讀週，提供平台供學生進行閱後分享；加強學生對英語閱讀篇章的理解能力；安排課後中文及英文課程，以鞏固及提升不同能力的學生讀寫能力。
生涯規劃教育: 透過工作坊、模擬活動、大專院校參觀及講座、職場參觀及實習活動，讓同學能明白自我、擴闊視野、了解社會的發展，並職場真實的境況，以致能建立適切的人生目方向及目標。

校風與支援

辦學宗旨: 秉承校訓「勤、藝、精、群」的精神，實踐及提供全人、優質教育，致力培養學生的品德修養和思辨能力，讓他們建立正確的價值觀和積極的人生觀，成為有識見、負責任的公民，提升國民身份認同感，並具備世界視野。
校風: 本校推行訓輔合一，嚴格要求學生遵守紀律之餘，更悉力輔助學生成長，尤其重視學生的自律精神和自尊心。 初中設雙班主任制，加強師生溝通。推行「無限分獎勵計劃」，以加強同學的自信心和主動性。
家校合作: 上、下學期各有一次家長日，班主任定期與家長聯絡，為學生提供學業和成長方面的支援。 家教會定期舉行會議和舉辦活動，例如工作坊、講座和親子旅行等，以加強相互的溝通和合作。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。面試 30%；「申請學生成績次第名單」 30%；操行 20%；課外活動／獎項／服務 20%。
照顧學生多樣性: 本校以學習能力編班，因材施教，按學生的能力和需要進行課程剪裁工作。初中的中文、英文、數學科實施小班教學，照顧學習差異。課後教師補課及開辦不同的功課輔導班和精進班，讓不同能力的學生在學業上有所提升。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
學校發展計劃: 1.　深化自主學習，提升學習自信。　 2.　完善全人教育，確立正向價值。

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